École nationale de police du Québec

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70e COHORTE
(en formation du 25 septembre 2006 au 19 janvier 2007)
Une collaboration de Annie-Caroline Guay, aspirante policière de la 70e cohorte.

Le mot de la fin Le 19 janvier 2007, les aspirants policiers de la 70e cohorte obtiendront leur diplôme. En effet, après trois années en techniques policières au collège et quinze semaines à l’École nationale de police du Québec, nous arrivons à notre but ultime, soit celui de devenir policier et policière. Je tiens à remercier au nom de tous les aspirants de la 70e cohorte nos chefs d’équipe. Vous avez été d’un soutien incroyable durant tout notre séjour. Quand nous patrouillerons, un peu de vous sera en nous. Vous nous avez donné des fondations solides. C’est maintenant à chacun d’entre nous, individuellement, de forger quel type d’intervenant dans la société nous voulons être. Je termine donc ce message de la même façon que vous avez commencé chaque journée de patrouille durant ces quinze semaines, soit par une phrase célèbre: La vie, c’est comme une boîte de chocolat, tu ne sais jamais sur quoi tu vas tomber… ( Forest Gump) Bonne chance à tous et à toutes! Annie-Caroline Guay Aspirante policière, 70e cohorte, groupe D
	Dîner de Noël Le 19 décembre 2007 (Treizième semaine du séjour) À chaque année, les membres du personnel de l'École nationale de police du Québec à Nicolet organise un dîner de Noël. Il s’agit d’un dîner bien particulier en ce sens que les aspirants policiers se font servir par leurs chefs d’équipes et leurs instructeurs. De plus, chaque groupe d'aspirants policiers doit préparer une chanson de Noël qu’il interprètera durant le repas. La dynamique est superbe. L’esprit de Noël est réellement à l’École nationale de police!
	Chefs d'équipe du groupe D Parmi les chefs d'équipe qui servaient le repas, il y avait (photo ci-contre, de gauche à droite) M. Maxime Gagnon, M. Simon Lavoie et Mme Sandra Boucher.
	Projet de groupe Chaque cohorte de l’École nationale de police met sur pied un projet de groupe afin de venir en aide à la collectivité. Le projet du groupe D de la 70e cohorte consistait à amasser de l’argent afin de soutenir l’organisme «Le Noël du pauvre», qui vient en aide aux familles dans le besoin durant la période des fêtes. Nous avons donc invité les aspirants policiers de la 70e cohorte ainsi que les chefs d’équipe à une soirée de quilles («quille-au-don»), cette activité nous a permis d’amasser un total de 655 $. Sur la photo : Les aspirants policiers François Potvin (président de cohorte), Bruno Tremblay (président de groupe) et Guillaume Leguédard (responsable pour la collecte d’argent) lors de la remise du chèque.
	Conduite (Huitième semaine du séjour) Lors des cours de conduite sur le circuit routier de l’École, nous apprenons entre autres à intercepter des véhicules lors d’un appel d’urgence et les techniques pour se rendre sur les lieux de façon sécuritaire. Vous pouvez apercevoir sur la photo ci-dessous le circuit de précision que l’aspirant policier doit effectuer sans toucher aux cônes. Les véhicules de conduite doivent être alignés de cette façon (voir photo) au début du cours et lorsque les instructeurs donnent des explications. À l’arrière, vous apercevez la roulotte dans laquelle les cours théoriques se tiennent.
	Projet de groupe Chaque cohorte crée un projet au cours de son séjour à Nicolet. Le président de la 70e cohorte, François Potvin, ainsi que les collaborateurs ont mis sur pied un projet de surveillance lors d’une course à pied organisée par l’école secondaire Jean-Nicolet. Les aspirants policiers avaient la responsabilité d’assurer la sécurité des coureurs. Le projet fut une très belle expérience. Il a permis un échange entre les étudiants de l’école secondaire et les aspirants policiers.
	Activités policières (Cinquième semaine du séjour) Nous voici déjà à notre cinquième semaine de formation. Chaque semaine, nous avons environ deux journées d’activités policières qui correspondent à des journées de patrouille. Pendant notre quart de travail, nous répondons à des appels; nous rédigeons des rapports et des constats pour des infractions au Code de la sécurité routière ou aux règlements municipaux; nous échangeons avec les citoyens, etc. Ce sont des journées chargées, mais très enrichissantes. Sur la photo, nous apercevons les aspirants policiers de la 70e cohorte (groupes C et D) inscrivant dans leur calepin de notes les affectations de la journée. Cette étape s’effectue généralement avant le briefing.
	Briefing - Notre moment d'humour Quoi de mieux que l’humour pour commencer une journée! Bien sûr, nous travaillons dur tout au long de notre séjour à l'École, mais il est important de prendre le temps de détendre l’atmosphère pour apaiser le stress!
	Expérimentation de l’aérosol capsique Non, les rougeurs sur le visage de certains aspirants policiers ne sont pas un défaut de la photo ni de la lumière! Elles sont dues à une réaction physique causée par l’aérosol capsique, qu’on appelle aussi poivre de cayenne, gaz poivré ou O.C. (de l’anglais « Oleoresin Capsicum ») que chaque aspirant policier de la 70e cohorte a expérimenté lundi dernier. Classé comme étant un agent inflammatoire, l’aérosol capsique contient, entre autres, des substances irritantes telles que la capsicine. Comme vous pouvez le constater, certaines personnes n’ont aucune réaction au visage, alors que d’autres ont des traces rouges au niveau des yeux, du cou ou des oreilles. Les effets de l’aérosol capsique sont différents sur chaque personne, quoique similaires. La plupart des gens « gazés » auront une sensation de brûlure intense, seront désorientés, auront des difficultés respiratoires et le nez qui coule. Cette expérience nous a permis de mieux connaître les effets de cette arme de défense et de découvrir des moyens pour se débrouiller advenant le cas où nous serions vaporisés dans l’exercice de nos fonctions.